拓展篇 第二十九章 心理学的领域应用
心理学的发展朝向心理科学的视角，向着实验科学的转变，从而大大促进了心理学各各分支学科的发展，同时也使得心理在工程、教育、医学、管理等等领域中得到越来越多的应用。
心理学的应用领域很广泛，正如有人这样说心理学：只要有人的地方，就会用到心理学。
那么心理学又究竟运用在哪些领域呢？
以活动领域为研究对象，心理学可以分为：工程心理学、医学心理学、司法心理学、教育心理学、管理心理学、军事心理学、外交心理学、体育心理学、文艺心理学、动物心理学等等。
以不同群体为研究对象，心理学可以分为：儿童心理学、青年心理学、老年心理学、男性心理学、女性心理学、驾驶员心理学、飞行员心理学、宇航员心理学、指挥学心理学等等。
以某种特性为研究对象，心理学又可分为：性心理学、犯罪心理学、嫉妒心理学等等。
本章节我们一起来学习心理学在日常生活中的都有哪些应用。
什么是应用心理学？
应用心理学研究心理学基本原理在各种实际领域的应用，包括工业、工程、组织管理、市场消费、社会生活、医疗保健、体育运动以及军事、司法、环境等各个领域。
由于人们在工作及生活方面的需要，因而应用心理学随着经济、科技、社会和文化迅速发展，也是心理学中迅速发展的一个重要学科分支，并学有着日益广阔的前景。
什么是教育心理学？
教育心理学，是研究教育和教学过程中教育者和受教育者心理活动现象及其产生和变化规律的科学，是心理学的一个分支，也是一门介于教育科学和心理科学之间的边缘学科。
研究的内容主要是学校教育过程中心理活动的规律，研究教育教学情境中教与学的基本心理规律，研究教育教学情境中师生教与学相互作用的心理过程、教与学过程中的心理现象。
教育心理学与普通心理学和教育学都有密切关系，但是教育心理学既不是简单地应用普通心理学的知识解释或者说明教育和教学的现象，更不是把教育和教学过程当作心理活动的一般过程，而是要揭示在教育和教学的影响下，学生的外部信息与内部信息的交换过程和交互作用中所引起的机能系统的变化与控制的规律。
教育心理学研究的对象，是在教育和教学影响下学生的心理活动及其发展规律。
如学生掌握知识技能、道德规范及其个性形成等心理规律、学生本身的体质和心理发展的关系，以及学生和教师、学生和学生之间相互影响的心理因素等等。
什么是儿童心理学？
儿童心理学是研究儿童的心理发生与发展的特点，及其规律的一门学科，是发展心理学的一个分支。
儿童心理学一般以个体从出生到青年初期（14~15岁）这一时期的心理的发生和发展为研究对象。
儿童心理学的研究在儿童教育、儿童文艺、儿童医疗卫生、儿童广播电视等实践领域中也具有积极而重要的意义。
儿童心理学的研究很早，甚至可以追溯到西欧文艺复兴后的一些人文主义教育家，例如卢梭、裴斯泰洛齐、福禄贝尔等等。
他们提出“尊重儿童、了解儿童”新教育思想，为儿童心理学的产生奠定了最初的思想基础。
到了19世纪后半期，儿童心理学的创始人、德国生理学家和实验心理学家普赖尔，他系统地对自己的孩子从出生到3岁进行观察，有时也进行一些实验性的观察，最后将所有的观察记录整理成一本《儿童心理》，并于1882年出版。
该书被公认为第一部科学的、系统的儿童心理学著作。
从此，科学的儿童心理学产生了。
什么是社会心理学？
社会心理学是一门研究个体和群体的社会心理现象的学科，是心理学的一个分支，也是心理学和社会学之间的一门边缘学科。
其中，个体社会心理，是指受他人和群体制约的个人的思想、感情和行为的现象，如人际吸引、社会促进等等；群体社会心理，是指群体本身特有的心理特征的现象，如群体凝聚力、群体决策等等。
受心理学与社会学这两个学科的影响，从一开始社会心理学就存在着两种理论观点不同的研究方向：社会学方向的社会心理学与心理学方向的社会心理学。
虽然在解释社会心理现象上的有不同的理论观点，但这并不妨碍社会心理学作为一门独立学科应具备的基本特点。
那就是社会心理学主要研究主体与社会客体之间的特殊关系，即人与人、人与群体之间的关系。
什么是法律心理学？
法律心理学主要研究人们在司法活动中的心理活动和规律。
根据研究内容的差异，法律心理学又可分为犯罪心理学、审判心理学、侦察心理学、司法鉴定心理学等。
犯罪心理学主要研究犯人作案的动机、对罪犯的有效教育改造等问题；审判心理学主要分析犯人供词和证人证词的可靠性问题；侦察心理学研究案件侦破过程中所应遵循的心理规律；司法鉴定心理学主要的目的是运用临床精神病学知识，对疑似精神病人的被告及其他诉讼当事人进行心理鉴定，为确定其法律责任提供科学的依据。
什么是犯罪心理学？
犯罪心理学是一门研究犯人的意志、思想、意图与反应的学科，是司法心理学的分支学科。
狭义的犯罪心理学，主要研究犯罪人即犯罪主体的心理和行为，就是说研究犯罪心理和犯罪，包括犯罪主体的心理过程和个性心理、犯罪心理结构形成的原因和过程、犯罪行为的机理、犯罪心理发展变化的规律以及怎样对犯罪心理结构施加影响和加以教育改造等。
广义的犯罪心理学，研究内容包括狭义的犯罪心理学的研究对象之外，还包括研究犯罪对策的心理学问题，如预防犯罪、惩治犯罪以及教育改造罪犯的心理学问题；有犯罪倾向的人的心理；刑满释放人员的心理；被害者心理、证人心理、侦查心理、审讯心理、审判心理以及犯罪的心理预测等等。
简单地说，广义的犯罪心理学既研究犯罪人的心理和行为，又研究与犯罪作斗争的对策心理学部分，即被认为是司法心理学的有关内容。
什么是跨文化心理学？
跨文化心理学是一门心理学分支学科，以两种以上的文化资料为基础，研究不同文化背景下人的心理的共同性、差异性，以及社会文化特点对心理产生的影响。
跨文化心理学致力于检验已有的理论和发展具有普世性的心理学，同时也探讨特定文化下所形成的特定的心理特征和行为表现。
文化人类学研究和心理学研究为跨文化心理学提供了两个基本来源。
前者指出了不同文化中存在的心理特征的巨大差异，后者通过对文化与环境的分析提供对这些差异的解释。
根据大量的研究，有专家认为不同的文化对于人们的行为所起的作用不同，因而塑造出在不同文化中的人的不同行为特征，这便宜是文化相对论。
二十世纪60年代以来，跨文化心理学在基本理论、研究方法和成果等方面都取得了很大的发展，也发展了一些比较独特的研究技术，如人种学现场技术、比较文化的调查和访问、全文化研究方法、文化关系区域档案的描述等。
什么是工业心理学？
主要包括管理心理学和工程心理学两大块。
管理心理学主要研究员工的选拔、培训、评价、使用等人事组织问题，还研究领导行为、组织结构、工作动机、激励手段、意见沟通等心理学问题。
研究目的是调动人的积极性，充分发挥人的潜在能力，营造和谐的工作气氛，提高工作效率。
工程心理学主要研究现代工业人机系统，即人和机器的关系。
目的是使设备的工程设计充分考虑人体活动特点，最大限度提高工作效率。
例如，工厂的照明、温度等工作条件，交通工具中的仪表安置等等都是工程心理学研究的内容。
另外，现代工业劳作中，员工的心理活动特点和规律也是其研究内容之一。
什么是工程心理学？
工程心理学，又称人类工效学，在美国又称为“人的因素”、“人类因素学”或“人类因素工程学”，在欧洲称为“工效学”。
主要研究人与设备的关系和人与工作环境的关系。
在人从事生产活动时，形成了一个人人-机-环境系统（man-machine-environment system）。
人的工作效能不仅依赖于人的身心素质和机器、环境的特性，还取决于人和机和环境的配合。
一个良好的人-机-环境，系统除了处理好人机关系之外，同时还要使环境因素控制在人所能承受的限度内，最好把它控制在最有利于提高人的工作效能的最佳点上。
例如测定人体静态结构、动态功能尺寸和人体生物力学参数，使得工作空间、工作台、驾驶舱、控制器和其他各种个体用具的设计和安排更适合使用者的体质特点；研究人的传信特点和能力限度、信息加工模型，使得设计的机信息交换装置更优质化；研究人在工作超负荷或低负荷时，特别在告警应急时的反应能力和行为特点，可提高系统的可靠性；另外，人的能力的个别差异和影响能力水平发挥的主客观条件等，也是工程心理学研究的重要课题。
什么是人事心理学？
德国心理学家斯特思1903年最早提出人事心理学这一名称。
后来，美国哈佛大学任教的心理学教授闵斯特伯格，他最先把心理测验的方法运用于职业选拔和培训，并于1913年出版了《心理学与工业效率》一书。
人事心理学是运用心理学的原理和方法，处理人事管理问题的心理学科，是工业心理学的一个分支。
人事心理学的目的在于充分利用人力资源，促进组织目标的实现，维持组织的生存与发展。
其主要内容包括工作分析、人员选拔、职业训练、考核与评价、报酬与奖励、福利与安全、人员沟通等方面。
简单地说，人事心理学就是根据心理学的原理，对在职人员进行知心理测试识性和技能性的训练提供科学的方法。
增进个人的工作技能，提高工作效率，改善组织的维系功能，增进上下级的合作和协调人际关系，从而促进组织效率等等。
什么是劳动心理学？
劳动心理学主要研究劳动作业的内容、方式、方法与人的工作效能的个关系问题。
例如工作规划、操作流程设计，工作场地安排，工作定额测定与评价，操作时间动作分析，工作方法合理化，操作程序标准化，工作负荷与职业紧张，疲劳与休息，工作时与轮班制，劳动安全与事故分析等，都是劳动心理学的研究内容。
什么是商业心理学？
商业心理学主要研究商业活动中人的心理活动的特点和规律，运用心理学的原理和方法解决商业活动中有关的人的行为问题。
它包括市场心理学、广告心理学和消费者心理学等分类。
市场心理学主要研究人的心理因素在市场供求关系中的作用；广告心理学主要研究广告、商标、包装的设计及其心理效果的评价等；消费者心理学主要研究商品生产、流通过程中以及服务行业中消费者的心理规律，如购买动机和行为特点的分析等等。
商业心理学的研究是商业竞争的重要手段，在成熟市场经济国家中很受推崇。
我国在此方面的努力刚刚起步。
什么是消费心理学？
企业产品的营销活动中，要使产品的生产、销售对路，就必须经常对市场情况和消费者的需要进行调查、分析，为新产品开发或调整工艺提供依据，因而就产生了消费心理学。
企业生产了产品之后，还需要通过各种形式把产品介绍给顾客和用户。
广告就是宣传产品的惯用形式。
为了提高广告的作用，就需要对广告的设计、传播作心理学的研究，因而广告心理学也就成为了消费心理学中的重要组成分。
什么是医学心理学？
医学心理学是关于健康和疾病问题的心理学，主要研究心理因素在致病和维护健康方面的作用，以及医护人员和病人在医疗过程中的心理活动和行为特点。
医学心理学还研究精神药物的作用、心理治疗的方法、病人的康复过程等问题。
医学心理学家也从事一些心理卫生和心理咨询工作，帮助人们促进身心健康。
什么是认知心理学？
认知心理学是二十世纪50年代中期在西方兴起的一种心理学思潮，到了二十世纪70年代开始成为西方心理学认识心理学的一个主要研究方向。
它研究人的高级心理过程，主要是认知过程，如注意、知觉、表象、记忆、思维和语言等。
研究那些不能观察的内部机制和过程，如记忆的加工、存储、提取和记忆力的改变。
以信息加工的观点研究认知心理过程是现代认知心理学的主流，也可以说认知心理学相当于信息加工心理学。
认知心理学认为，不能直接观察人的内部心理过程，只能通过观察输入和输出的东西来加以推测。
所以将人看作是一个信息加工的系统，认为认知就是信息加工，包括感知觉输入、编码、贮存和提取的全过程。
按照这一观点，认知可分为一系列的阶段，每个阶段是一个对输入的信息进行某些特定操作的单元，而反应则是这一系列阶段和操作的产物。
信息加工系统的各个组成部分之间都以某种方式相互联系着。
但是这种序列加工的观点随着认知心理学的发展，也越来越受到平行加工理论和认知神经心理学的相关理论的挑战。
什么是生理心理学？
生理心理学是研究心理现象和行为产生的生理过程的心理学分支，研究心理活动的生理基础和脑的机制，包括脑与行为的演化；脑的解剖与发展及其和行为的关系；认知、运动控制、动机行为、情绪和精神障碍等心理现象和行为的神经过程和神经机制。
因为生理心理学试图以脑内的生理事件来解释心理现象，又称生物心理学、心理生物学或行为神经科学。
首先提出生理心理学这一学科名称的应属《生理心理学纲要》的作者、实验心理学的创始人冯特。
此书是第一本生理心理学专著，可以说是作者设想的一门新的科学领域的梗概。
随着心理科学、生物学、神经科学和新技术的发展，生理心理学超越了传统生理心理学的视野和方法，越来越明显地表现出自身多学科交叉的发展特点和趋势。
什么是变态心理学？
变态心理学是心理学的一个分支学科，但是至今尚无确切定义。
有学者认为，变态心理学研究的问题不只是正常心理和异常心理之间的差距，且应该把异常心理当作疾病来研究，应当叫做病理心理学。
可如果把异常心理当作“疾病”看待，在实践中又两难的处境。
因为把“疾病”用在某些人身上是恰当的，但对另一些人来说却是不恰当的。
心理学家仍然采用变态心理学来命名这一分支科学，又称异常心理学。
变态心理学主要研究病人的异常心理或病态行为，是医学心理学的一个分支。
运用心理学原理和方法研究异常心理或病态行为的表现形式、发生原因和机制及其发展规律，探讨鉴别评定的方法及矫治与预防的措施。
变态心理有多种表现形式，按临床精神疾病的表现或症状，可分为神经症性障碍、精神病性障碍、心理生理障碍、适应障碍、人格障碍、性变态、药物和酒精依赖等；按心理过程或症状，可分为感觉障碍、知觉障碍、注意障碍、记忆障碍、思维障碍、情感障碍、意志障碍、行为障碍、智力障碍等。
什么是健康心理学？
健康心理学是运用心理学知识和技术探讨和解决有关保持或促进人类健康、预防和治疗躯体疾病的心理学分支，是健康教育与健康促进的一个基础学科。
它主要研究心理学在矫正影响人类健康或导致疾病的某些不良行为，尤其是在预防不良行为与各种疾病发生中所应发挥的特殊功能；运用心理学和健康促进的手段，维护和增进人们的心理健康，提高对社会生活的适应及改造能力；探求运用心理学知识改进医疗与护理制度，建立合理的保健措施，节省医疗保健费用和减少社会损失的途径，以及对有关的卫生决策提出建议。
在一定意义上说，它是心理学与预防医学相结合的产物。
健康心理学与临床心理学的一个主要区别在于，前者的中心任务是探讨有关躯体疾病的心理学问题，着力于人类健康的维护，而不是疾病的治疗。
在这一点上，健康心理学同中国传统医学所强调的“不治已病，治未病”和“防病于未然”的主张有相通之处。
什么是军事心理学？
军事心理学主要研究在军事活动中人的心理问题，包括军事人员的选拔和分类、军事技能和武器的学习掌握过程、适合军事活动的个性心理特征、心理战术、宣传和反宣传等。
军事心理学上，军事组织就是一个小社会，其中的社会过程和关系，比如军官和士兵的关系、战争时群体内部情绪、军队士气的作用等，都是需要研究的问题。
根据兵种的特点，军事心理学可分为航海心理学、航天与航空心理学。
航海心理学主要研究军事人员在长期离开陆地情况下的心理特点，舰艇操纵和海上战斗时的特殊心理学问题。
世界各国的军事心理学研究成果都保密，除非已经失去了军事价值，否则不可能公开发表。
什么是航空航天心理学？
航空航天心理学是研究航空航天环境、人员飞行能力与心理品质之间关系的一门心理学科，是军事心理学的分支学科。
其研究的主要内容有在空中和宇宙飞行条件下人的心理活动特点、与航空航天有关的心理学问题、以及如何从心理学角度选拔与训练飞行员和航天员，并从心理学观点对航空航天工程提出要求等等。
为了培养和选拔飞行员和宇航员，在非陆地环境、缺乏视觉参照物，完全依靠仪器仪表的指示下的飞行条件下从事驾驶操作。
要求飞行员和宇航员具备心理反应变化的高度适应性和自我协调能力；具备精确的视听与动作协调的反应能力；具备坚强沉着的意志与稳定的情绪；具备良好的注意力分配与转移等等。
通过体育活动实践锻炼灵活性；通过其他专业工作锻炼协调性；通过特殊环境训练提高适应性等等。
从心理学观点对航空航天工程的要求主要有合理设置操纵系统，以及对操作系统的心理状态的需要等等。
参考与文献：
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24.《心理咨询师》，中国心理卫生协会等 编写，民族出版社，2005年版。
（全书完）
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